„Cudze chwalimy, swego nie znamy” – dość często słyszymy to polskie powiedzenie. I bardzo często jest w nim dużo racji. Ale po ostatnich spotkaniach, lekcjach, działaniach i wszelakich aktywnościach uczniów z Niepublicznej Szkoły Podstawowej „Radosna” w Barlinku – zaczynam mieć jednak poważne wątpliwości.
Nasi uczniowie „porządnie” i skutecznie mnie zaskoczyli, a tak naprawdę „wkręcili”. Dziś mogę śmiało powiedzieć, że razem „Wkręciliśmy się w czytanie”, ale zacznijmy po kolei…
Nasza Szkoła, współpracując z innymi podmiotami w ramach czytelniczego projektu „Blisko”, dała się namówić, a później przygotować i zrealizować projekt: „Wkręceni w czytanie”. Projekt ten miał na celu spopularyzowanie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży Barlinka. Miało to być jednak działanie mocno zakorzenione w topografii miasteczka. Ważne, żeby czytany utwór, pisarz i jego dzieło były „blisko” czytelnika… w wielu różnorakich znaczeniach i rozumieniach tego słowa. I tak się stało. Wczesną wiosną zaczęliśmy od fazy przygotowania i organizacji projektu. Jak potem stwierdziła pani dyrektor Lidia Kulczycka – Perske: „chodziłam, chodziłam i … wymyśliłam”. I jest w tym chyba dużo racji. Bo projekt zakładał ożywienie nazw ulic Barlinka, a właściwie twórcze powiązanie i praktyczne wykorzystanie patronów barlineckich ulic z twórczością tych znanych pisarzy. Mam tu na myśli zarówno autorów lektur ze szkoły podstawowej, ale i tych innych twórców – naszych lokalnych oraz tych „od innych zmysłów”, czyli słuchu czy wzroku, a więc np. Jana Matejkę czy Chopina (ulice tych artystów znajdują się w pobliżu szkoły).
Nasz projekt obejmował następujące działania i aktywności:
- Zorganizowanie spotkania autorskiego i warsztatów literackich z autorem książek dla dzieci
- przygotowanie i przeprowadzenie happeningu pt.: „Barlinek szlakiem pisarzy i poetów”
- zorganizowanie warsztatów z udziałem dzieci, które własnoręcznie wykonają drewniane gadżety z imionami znanych twórców.
Pierwszym elementem podsumowania będzie stwierdzenie kilku faktów. W projekcie wzięło udział 79 uczniów NSP „Radosna” W działania i aktywności zaangażowali się nauczyciele naszej szkoły. Zrealizowaliśmy wszystkie zadania, najczęściej w ramach lekcji wychowawczych, lekcji języka polskiego, plastyki, historii czy muzyki. Wreszcie udało się również zaangażować rodziców, rodziny i przyjaciół szkoły. Rzec by można wszyscy dali się „wkręcić” w czytanie. Bardzo ważnym pierwszym krokiem było spotkanie z pisarzem, autorką książek dla dzieci Joanną Wajs. Spotkanie odbyło się 23 maja w naszej szkole i bardzo się podobało najmłodszym czytelnikom „Dzienniczka Cwaniaczka”. Drugim krokiem i bardzo ważną aktywnością były działania spontaniczne czyli happening pt.: „Barlinek szlakiem pisarzy i poetów”. Tu się sporo działo, uczniowie zwiedzali miasto, szukali ulic, zbierali ciekawostki o ich patronach, przygotowywali plakaty i prezentacje. Swoją obecnością w mieście zwracali uwagę okolicznych mieszkańców i nawiązywali krótkie rozmowy nt. wspomnianych twórców. Uczniowie robili zdjęcia, czytali różne teksty, wiersze, legendy czy to Romy czy Flukowskiego. A nawet sami pisali wiersze do obrazów np. Jana Matejki. Tu podziękuję za wszelkie inspiracje klasie 7 i 8 – bo znów powstają nowe wiersze z cyklu sonety barlineckie. Jednym słowem wiele się działo, ale z tego chaosu zdarzeń zrodziło się też kapitalne zakończenie.
Podsumowanie projektu odbyło się Miejskiej Bibliotece Publicznej w Barlinku w poniedziałek 23 czerwca. Wówczas zgromadzeni uczniowie zaprezentowali wykonane przez siebie plakaty, prezentacje, czytali teksty wybranych twórców. Dzielili się zdobytą wiedzą, w kreatywny sposób ukazali ciekawostki m.in. o Romanie Kaszczyc, Stefanie Flukowskim czy Janie Papudze (z tym panem było najwięcej problemów), ale i mówiliśmy o tych znanych: Adamie Mickiewiczu czy Marii Konopnickiej, Henryku Sienkiewiczu i Juliuszu Słowackim. Było przy tym wiele radości, uśmiechu, bo to był praktycznie ostatni dzień nauki szkolnej. Kilku zaskoczonych naszą akcją mieszkańców Barlinka, do dziś pyta – co to się „zadziało”?
Najciekawsze jednak moim zdaniem jest to, co pozostanie po tym naszym projekcie. Wiele wrażeń, spotkania i spacery po ulicach Barlinka, kilka wierszy, tekstów a może i zapamiętanych obrazów (np. „Stańczyk” Matejki). Sporo fajnych zdjęć, czy filmików, bo Tik- Tok też się dał wkręcić. No i nowe pomysły do realizacji w kolejnym roku. Wielu naszych uczniów odkryło, że te tabliczki z nazwami ulic, to nie tylko martwe przedmioty blaszane czy plastikowe, ale przede wszystkim pamięć i pamiątka o żywych i ciekawych ludziach. A tym bardziej może cieszyć, że kilkoro z tych postaci też stąpało po barlineckim bruku. Tak więc teraz częściej czytajmy legendy Romy, nie chcemy „naprawiać zegara”… i jesteśmy dumni z tego, co skrywają tajemnice Barlinka.
Całe przedsięwzięcie zostało przeprowadzone w ramach inicjatywy oddolnej ogłoszonej przez Barlinecki Ośrodek Kultury, realizujący dwuletni projekt BLISKO pn. „Otwarte, zapraszamy!” dofinansowany ze środków MKiDN, do której przystąpiło Barlineckie Towarzystwo Edukacyjne, które prowadzi NSP „Radosna” w Barlinku. (relacja Krak – Krzysztof Komorowski)
Blisko w Barlinku. Otwarte, zapraszamy! Dofinansowano ze środków Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji NPRCz 2.0 Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025, Kierunek interwencji 4.1 BLISKO - Biblioteka | Lokalność | Inicjatywy | Społeczność | Kooperacja | Oddolność z Narodowe Centrum Kultury